放棄求職選擇山區(qū)支教
如今的劉弢已經(jīng)是江蘇省青少年發(fā)展基金會勵志陽光助學基金的建校專員，談到走上公益慈善這條道路和自己曾經(jīng)一年的支教經(jīng)歷有很大關(guān)系。
高中畢業(yè)以后，劉弢去韓國求學。在韓國，公益事業(yè)已經(jīng)深入人心，并且健全而規(guī)范。劉弢在那里逐漸被影響。“我經(jīng)常審視自己的成長，漂洋過海求學的目的是為了什么？是為了今后找份穩(wěn)定工作，取得一定的社會地位，還是在自己的能力范圍內(nèi)去幫助更多的人。”
大學畢業(yè)后，劉弢做公益的信念已經(jīng)非常堅定，他沒有選擇進入職場就業(yè)，而是通過各種途徑，找到了“好友營支教”組織報名去了湖南山區(qū)義務(wù)支教。
劉弢說，那個山村大多都是留守兒童，他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛，每天他都會花很多時間和孩子們溝通，在生活中去關(guān)愛這些孩子。令他印象深刻的是，那里的孩子很少拍照，當他在課間拍下孩子們的影像時，孩子們總會特別興奮的歡呼：“劉老師給我拍照了。”劉弢支教一個月只能獲得300元的補助，這點費用是根本不夠生活的。但他為了滿足這些孩子拍照的心愿，自費為這些孩子沖洗了相片。
去年10月，當劉弢再次回去探訪時，看到當初為孩子們拍的照片都被家人放在顯眼的地方懸掛，而孩子們依舊念念不忘地說，劉老師，這個是你以前幫我拍的照片。“雖然我彌補不了他們?nèi)笔У母改钢異郏蚁Ｍㄟ^這樣的一件件小事，去讓孩子體會人與人之間的這種溫暖和關(guān)愛。”劉弢說。
加入勵志陽光圓公益夢
從湖南支教回來之后，劉弢仍舊念念不忘山區(qū)里的那些孩子，他也更加堅定決心要幫助更多的孩子。2011年，一次偶然的機會，勵志陽光助學基金的工作人員向他咨詢了曾經(jīng)支教的經(jīng)歷，而正是這段經(jīng)歷幫助劉弢最終加入了勵志陽光助學基金會，成為一名專職人員，也終于圓了他的公益夢。
勵志陽光是一個純粹由愛心企業(yè)家發(fā)起的助學基金，它的目標是在10年內(nèi)援建101所陽光希望小學，并對這些陽光小學提供長期的后期支持援助。截至發(fā)稿前，勵志陽光在湖南、江西、四川、陜西、貴州、青海、甘肅、河南、重慶9個省市共計援建了33所陽光希望小學，建成投入使用的陽光希望小學16所，幫助了超過3000余名學生。
劉弢在勵志陽光助學基金會中主要是負責建校工作，從學校的考察到確定再到竣工，都屬于他的工作范疇。對于劉弢來說，最困難的就是每次考察之后的選擇。基金會建校都會有規(guī)定的擇校標準，很多山區(qū)的學校是不符合標準的，這也就意味著這些學校可能在相當一段時間內(nèi)仍要繼續(xù)那樣的困境。因此每次選擇學校對于劉弢來說都是一次重大的考驗，但是為了勵志陽光能夠穩(wěn)定發(fā)展下去，劉弢又不得不理智、坦然面對這些問題。
要做純潔的公益
勵志陽光助學基金會每一次考察，每一次募捐，花出去的每一分錢，都體現(xiàn)著對純潔公益的執(zhí)著。劉弢說，當初選擇勵志陽關(guān)，就是覺得它很簡單樸實，但每一步都是扎實的，毫無雜念的，對得起公益二字，對得起純潔二字。
在勵志陽光工作的這幾年里，劉弢學到了很多。他開始明白做公益不能單憑自己的一腔熱情，要學會思考和分析，懂得如何憑借自己的能力去最大程度地幫助需要幫助的人。
劉弢說，做公益其實并不困難，它沒有很高的門檻，每個人身邊都是不完美的，都有我們力所能及就能做出積極改變的地方。公益是一條漫長的道路，堅持很重要，劉弢很有信心自己能夠在這條道路上越走越遠，也希望越來越多的人能加入到慈善事業(yè)中。
正值青春盛年的你，海外學成歸來會做什么？或許很多年輕人會說要去找一份體面的工作，拼事業(yè)拼地位。可有一位“85后”的青年卻不走尋常路，他放棄求職，放下物質(zhì)欲望，去到貧困山區(qū)做公益事業(yè)。做公益事業(yè)是他一直以來的信念，在他看來只有終身恪守青年時代的信念，孜孜以求才是真正的青春光彩。他就是劉弢。(蔣曉春)
