備受關注的2013年廣州市中小學招生考試工作座談會于22日在廣州市教育局召開，共邀請了廣東省、市人大代表，政協(xié)委員，家長代表等社會各界人士與廣州負責教育的官員參加，為廣州教育健康發(fā)展支招。

　　到場參會的代表包括關注該政策的廣州民意“三劍客”———廣東省政府參事王則楚、廣東省政協(xié)常委孟浩、廣州市政協(xié)委員韓志鵬。在他們到場前，廣州教育局門口早已聚集了大批家長來此“散步”，也有大批記者聞風而來。

　　包括指標到校、分區(qū)招生、異地中考等內(nèi)容的廣州中考新政，在征求意見過程中一直爭論不休。從部分家長到廣州公共知識分子的聯(lián)名呼吁暫緩，讓廣州市教育部門經(jīng)歷了有史以來民意最爆棚的一次政策征求意見過程，也吸引了輿論的關注。

　　所謂“指標到校”是指優(yōu)質(zhì)普通高中學校部分招生指標直接分配到初中學校，這是教育部提倡并建議推廣的一種做法。近年來，在東北三省、四川以及廣東佛山、東莞、中山、珠海等地已在高中招生逐步探索“指標到校”。

　　相比之下，首年實施“指標到校”的廣州在指標比例上劃到最低，分配比例是全市所有示范性高中當年招生總計劃的30%。

　　記者在現(xiàn)場采訪部分家長發(fā)現(xiàn)，家長對此政策有贊有彈，支持者認為政策使得愈演愈烈的“擇校”現(xiàn)象得到降溫，反對中最強烈的呼聲是“新政實施時間倉促”，“30%的中考指標生比例是否合理”，也有家長支持政策的實施，但擔憂指標生的選拔與分配缺乏社會監(jiān)督，存在暗箱操作的可能。

　　現(xiàn)場會議開始沒多久，各方家長激辯不斷， 甚至出現(xiàn)搶麥打斷發(fā)言的現(xiàn)象。承擔會議主持工作的廣州市教育局局長屈哨兵見狀后直說，“你說完”、“再給點時間讓他講完”。導致原計劃兩個半小時的會議足足延長了一個多小時，會議結束后，不少家長和委員依然拉著官員討說法。

　　廣東省人大代表葉麗琳認為，教育涉及千家萬戶，辦教育是千辛萬苦，辦好教育是千方百計，但關鍵是找到平衡。她覺得，指標到校本身就是公平和效應的平衡，但30%的比例有待商榷。

　　韓志鵬表示，新政的大體方向是正確的，但他也呼吁設立3年的過渡期。“現(xiàn)在距離中考只有110多天，初三的學生都已經(jīng)在起跑線上，甚至準備沖刺了，現(xiàn)在突然改變游戲規(guī)則，對他們來說不公平。”韓志鵬說。

　　為此屈哨兵回應稱，推行該政策是根據(jù)國家和廣東省里有關文件的要求，廣州市教育局也非常謹慎對待，并做了大量的調(diào)研，中考新政將在吸納各方意見的基礎上作出調(diào)整后正式出臺。

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