習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大四次會議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時強調(diào)要鑄牢中華民族共同體意識，要牢記漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開，在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)方面把工作做細(xì)做實。做好新時代民族工作，必須牢牢把握鑄牢中華民族共同體意識這一主線，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)作為基礎(chǔ)性事業(yè)抓緊抓好。

　　鑄牢中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基。習(xí)近平總書記指出：“一部中國史，就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史，就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國的歷史。”中華民族遼闊的疆域是各民族共同開拓的，中華民族悠久的歷史是各民族共同書寫的，中華民族燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的，中華民族偉大的精神是各民族共同培育的。在漫長的歷史進(jìn)程中，各族先民胼手胝足、披荊斬棘，共同開發(fā)了祖國的錦繡河山。在這片遼闊的土地上，中華民族由多元到一體、由松散到緊密，最終形成你中有我、我中有你、誰也離不開誰的大格局。千百年來，維護(hù)和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國家，始終是中華民族高于一切的政治理想、精神寄托和道德情感，始終是我國社會歷史發(fā)展的主流。鑄牢中華民族共同體意識，就要引導(dǎo)各族群眾牢固樹立正確的國家觀，深刻認(rèn)識國家統(tǒng)一是各民族最高利益，鑄牢共同維護(hù)國家統(tǒng)一的思想根基。

　　鑄牢中華民族共同體意識是民族團(tuán)結(jié)之本。習(xí)近平總書記強調(diào)，“像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)，像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié)，像石榴籽那樣緊緊抱在一起”。民族團(tuán)結(jié)是我國各族人民的生命線，中華民族一家親，同心共筑中國夢，是全體中華兒女的共同心愿，也是全國各族人民的共同目標(biāo)。無論是在抗擊新冠肺炎疫情的第一線，還是在決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的最前沿，各族人民始終休戚與共、眾志成城，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，取得了抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大戰(zhàn)略成果、脫貧攻堅戰(zhàn)的全面勝利，為全面建成小康社會奠定了堅實基礎(chǔ)。回望過去，我國各族人民同呼吸、共命運、心連心的奮斗歷程是中華民族強大凝聚力和非凡創(chuàng)造力的重要源泉。展望未來，依然需要各族人民手挽著手、肩并著肩，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而共同努力奮斗。

　　鑄牢中華民族共同體意識是精神力量之魂。習(xí)近平總書記指出：“文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同，是民族團(tuán)結(jié)之根、民族和睦之魂。”培育中華民族共同體意識，就是要深化文化認(rèn)同、匯聚民族力量，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在尊重差異、包容多樣中實現(xiàn)各民族文化交融共生、和諧發(fā)展，形成各民族同呼吸、共命運、心連心的強大精神紐帶。要搞好民族地區(qū)各級各類教育，認(rèn)真做好推廣普及國家通用語言文字工作，全面推行使用國家統(tǒng)編教材。要在各族干部群眾中深入開展中華民族共同體意識教育，特別是要從青少年教育抓起，引導(dǎo)廣大干部群眾全面理解黨的民族政策，樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，旗幟鮮明反對各種錯誤思想觀點。要廣泛開展黨史學(xué)習(xí)教育，同時學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，引導(dǎo)各族群眾不斷增強對偉大祖國的認(rèn)同、對中華文化的認(rèn)同、對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同、對中國特色社會主義的認(rèn)同，提高在堅持走中國特色解決民族問題正確道路、維護(hù)各民族大團(tuán)結(jié)、鑄牢中華民族共同體意識等重大問題上的思想認(rèn)識和工作水平。

　　“五十六個民族五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。” 我們要不斷鑄牢中華民族共同體意識，使五十六個民族始終心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩，凝聚“共圓偉大中國夢”的強大力量。