臺灣教育部門上月對普通高中語文及社會領(lǐng)域課程綱要進行微調(diào)，修改其中“去中國化”和美化日本在臺灣殖民統(tǒng)治的語句和措辭。香港《大公報》10日文章稱，民進黨大為不滿，上周更宣布民進黨執(zhí)政的6個縣市將不采用修改后的高中課綱。民進黨不辨是非、顛倒黑白，毫無民族自尊，喪失民族氣節(jié)，令人不齒。

　　文章摘編如下：

　　民進黨極力抵制課綱“去獨”，并不讓人意外。該黨至今冥頑不靈，仍死抱被島內(nèi)主流民意摒棄的“臺獨”黨綱。陳水扁執(zhí)政時期，為了向臺灣社會灌輸“獨”藥，費盡“苦心”在教科書上大做手腳：把“臺灣史”從“中國史”中分離出來，并主張“臺灣地位未定論”；把“日據(jù)”列為“不符合客觀歷史價值判斷”的詞匯，并把“日治”列為官方用語；把“中國大陸”改成“中國”、“光復(fù)”改成“戰(zhàn)后”、“兩岸”改成“兩國”。

　　馬當局如今下定決心要清除教科書的“獨”害，難怪民進黨“火冒三丈”。而且臺灣從今年起進入“選舉年”：5月民進黨改選黨主席；11月全臺舉行“七合一”地方選舉；2016年將舉行大選。民進黨為了鞏固“泛綠”基本盤，不惜把教科書當成政治工具，不惜把青少年當作愚弄對象，確是無恥。

　　民進黨聲稱“‘教育部’修改課綱是違背程序、違背規(guī)定、違背事實”。這根本就是惡人先告狀。該黨我行我素，不采用教育部的課綱，才是于法不合、于事實不合、于情理不合、于學(xué)生利益不合。島內(nèi)“憲法”堅持“一中”精神，認為大陸和臺灣同屬一個國家。

　　馬當局去除高中部分教材中具有“一邊一國”涵義的詞句是撥亂反正，民進黨大搞“去中國化”才是違法亂綱。馬當局還修改了歷史教科書中的“皇民史觀”。1949年公布的《開羅宣言》早就確認了日本發(fā)動對華戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭的侵略性質(zhì)，但民進黨執(zhí)政時期的歷史教科書竟對日本在臺灣的殖民統(tǒng)治歌功頌德。

　　例如，課本中說日本人在臺灣建設(shè)鐵路，成為之后臺灣鐵路發(fā)展的基石；但事實上，在日本人之前，清朝臺灣首任巡撫劉銘傳就已在臺灣建設(shè)鐵路。如今馬當局把課本中原稱“日本統(tǒng)治時期”改為“日本殖民統(tǒng)治時期”，在慰安婦的描述中加入“被迫”二字等，都是還原歷史真相的正確舉措。

　　民進黨反對修改課綱，美化日本殖民統(tǒng)治，如何對得起當年那些為反抗日本殖民統(tǒng)治而英勇犧牲的臺灣英烈？民進黨不辨是非、顛倒黑白，毫無民族自尊，喪失民族氣節(jié)，令人不齒。民進黨執(zhí)政的6個縣市如果不采用馬當局的課綱，學(xué)生將是最大受害者。因為考試題目是根據(jù)課綱而制訂的，學(xué)生若繼續(xù)沿用舊課綱的詞匯作答，將會被扣分，倘若因此而未能考上心儀的大學(xué)，民進黨又將如何彌補學(xué)生的損失？

　　歷史不容抹殺，真相不容顛覆。民進黨置民族大義于不顧，與日本右翼勢力沆瀣一氣，必受到兩岸中華兒女的一致譴責(zé)。(朱穗怡)