《青春派》：只青春不懷舊
劉杰擅長把不太靠譜的故事拍成超級靠譜的影片，比如山區(qū)巡回法院和少數(shù)民族山寨搬遷工程那樣的題材，他居然拍得感人至深，而且頗具藝術(shù)質(zhì)感。這回，他把不可能的任務(wù)又提升了一級，非但要嫁接青春小清新和早戀耽誤大業(yè)這兩個不可調(diào)和的命題，同時要拍得有趣好玩。
《青春派》講一個中學(xué)生因早戀復(fù)讀一年的故事，沒有跌宕起伏的劇情，但有生動風(fēng)趣的細節(jié)。它帶著一股夏日的清涼，但全無脂粉和造作；它暗示了現(xiàn)實的殘酷，但又沒踏入殘酷青春的老路；它保留了劉杰以往的真實風(fēng)格，但并未刻意向紀錄片靠攏。在這個以玩極致為時尚的年代，《青春派》一點也不極致，它兼有各種同類題材的優(yōu)點，但到頭來卻呈現(xiàn)出一種獨一無二的風(fēng)格，起碼在中國電影中從未見過。
誠然，早戀原本就是一個禁區(qū)，按規(guī)定絕對不許出現(xiàn)在中學(xué)生故事里。然而，中學(xué)生戀愛是客觀存在，那些純潔、懵懂、多半沒結(jié)果的愛情完全值得文字和鏡頭來捕捉與描摹。劉杰用真實性規(guī)避了審查的陷阱，既描寫了早戀，又點出了戀愛與高考的矛盾，最終以一種亦師亦友的視角，反映了老師和家長的態(tài)度，又沒有忽視孩子們的所思所想。一切都點到為止，不深，但不偏頗，沒有高高在上的說教。秦海璐扮演的老師有一套套理論，什么“累死你一個，幸福你全家”，表面上兇巴巴不講情理，實質(zhì)起著自我消解的作用，使得這個老師的形象因雙重性而產(chǎn)生回味。影片的戲劇沖突一開始似乎是居然追女友，接著是他和母親的矛盾，但最后觀眾發(fā)現(xiàn)，是語文老師貌似兇悍的管教和他不服管教構(gòu)成了故事的張力。對于觀眾，無論你高中時是不是一個聽話或調(diào)皮的孩子，你一定碰上過秦海璐那樣的老師。
這些年，秦海璐仿佛獲得了《哈利·波特》里的魔法，先知先覺預(yù)知哪些影片會有好口碑，屢屢參演這些藝術(shù)水準頗高的影片，如《桃姐》《鋼的琴》《到阜陽600里》。跟她的嫻熟演技相比，同學(xué)們的青澀顯得尤為原生態(tài)。劉杰繼《碧羅雪山》后再度起用非職業(yè)演員，又一次獲得了令人擊節(jié)拍案的效果。這些同學(xué)們清新自然，讓你弄不清他們是在演自己還是演別人，除了已經(jīng)獲獎的董子健，其他幾位也都非常出彩，而且人物之間還有很好的反差，不會讓觀眾混淆。
近期青春懷舊電影大為走紅，而《青春派》只青春不懷舊，講的就是當(dāng)下故事。青春值得追憶，同樣也值得同時代快速記錄。這樣的記錄或許會缺一點沉淀，但自有其捕捉生活的價值。
