香港大公網26日發表臺灣問題專家朱穗怡的評論文章說，準“行政院發言人”童振源近日呼吁臺當局“教育部”，應即刻廢止微調的課綱，要學校選用舊課綱的教科書。看來，下月上臺執政的民進黨蔡英文政府將要推翻國民黨政府修訂的高中歷史課綱，繼續推行充滿“臺獨”意味及“皇民史觀”的舊課綱，讓島內青少年繼續受錯誤史觀的荼毒，讓他們忘卻自己的祖國及兩岸現狀的由來，從而一步步掉進民進黨的“臺獨”陷阱。民進黨無法公開宣布“臺獨建國”，于是另開蹊徑，大搞“文化臺獨”，給青少年洗腦，阻撓兩岸統一。

　　蔡英文曾聲稱“臺獨是（島內）年輕世代的天然成分”。這根本就是混淆視聽。每個人的知識素養、處事能力、價值觀念、道德修養都是通過后天的學習及各種經歷得來的。

　　在島內近年的反服貿運動和反課綱運動中，確有部分年輕人表現出“臺獨”傾向，這主要是受“臺獨”分子李登輝、陳水扁主政時期的教科書誤導。當年李、陳二人極力推行“去中國化”教育，向青少年灌輸“臺獨”史觀。1997年李登輝當局蓄意修改歷史教科書，把“日據”改為“日治”，美化日本殖民統治。陳水扁上臺后，又把教科書中日本“投降”改為“終戰”，把“光復日”改為“蒙難日”，甚至有課本竟然稱“也有臺灣婦女自愿到海外參加慰安婦工作”，公然為日軍獸行開脫罪責。對于這些錯誤的描述和詞匯，國民黨當局于2014年開始進行微調。例如，把“日本統治”改為“日本殖民統治”，把抗戰勝利后“接收”臺灣改為“光復”臺灣。

　　可見，臺灣青年一代在“臺獨”教科書潛移默化的滲透下而中“獨”，未能正確、客觀地認識兩岸關系的現狀及由來，由此無法了解臺灣是中國領土的一部分。

　　這是“臺獨”教育種下的惡果，并不是什么所謂“天然獨”。蔡英文夸大其辭，不過是為“獨派”虛張聲勢，為民進黨繼續奉行“臺獨”黨綱找借口。所以，當國民黨當局撥亂反正、修改錯誤史觀時，民進黨老羞成怒，去年大選期間就以“黑箱”、“不專業”為由杯葛和抵制新課綱，如今贏得大選、重奪政權，還未正式上臺便頤指氣使，要求馬當局即刻廢止新課綱，何等囂張！

　　臺灣未來4年將由民進黨執政，倘若該黨一意孤行，推行以前的“臺獨”課綱，甚至變本加厲，進一步“獨”化教科書，誤導廣大臺灣青少年，后果將不堪設想。島內各界應高度警惕民進黨搞“文化臺獨”的伎倆，并予以嚴厲譴責。