今年是臺灣高校招收大陸學(xué)生第二年，陸生報名和錄取人數(shù)均比去年多，但招收陸生博士班和碩士班的臺灣高校中，約一半學(xué)校“掛零”。香港《大公報》今日刊文表示，臺灣方面為了吸引陸生赴臺，在不少細(xì)節(jié)上作出的修正舉措值得肯定，但至今未撤除“三限六不”政策，確有“治標(biāo)不治本”之嫌。臺當(dāng)局應(yīng)把目光放遠(yuǎn)，盡早撤除“三限六不”，為陸生在臺學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)設(shè)友好環(huán)境。

　　全文摘編如下：

　　今年是臺灣高校招收大陸學(xué)生第二年，陸生報名和錄取人數(shù)均比去年多，顯示陸生對于赴臺深造的興趣正逐步提高。但臺灣每年招收陸生的名額是2000人，而不論是去年，還是今年，最后錄取的陸生人數(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這個目標(biāo)，缺額率分別為46%和34%。今年招收陸生博士班和碩士班的臺灣高校中，約一半學(xué)校“掛零”。

　　多年來兩岸在教育領(lǐng)域的交流與合作都是“單向”。早在1985年，大陸就已開放臺生登陸求學(xué)。直到1990年代后期，臺灣才允許大陸學(xué)子以交換生身份赴臺進(jìn)行短期學(xué)習(xí)。2008年5月國民黨重新上臺后，致力改善兩岸關(guān)系，并進(jìn)一步加強(qiáng)兩岸教育合作，于2010年修法開放大陸學(xué)生到臺灣大專院校就讀，并承認(rèn)大陸41所大學(xué)的學(xué)歷。2011年隨著首批陸生入島，標(biāo)志著兩岸教育正式步入“雙向交流”。但由于陸生赴臺事宜還處于起步階段，臺灣第一年的招生情況并不理想，加之島內(nèi)配套施設(shè)不完善，陸生頗有怨言。而臺當(dāng)局在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，一年來也作出了一些修正舉措。

　　在大陸不少選擇海外留學(xué)的青少年多青睞美、英、歐洲、澳洲等地，對于臺灣的學(xué)校知之甚少。島內(nèi)學(xué)校為了加強(qiáng)宣傳，今年紛紛主動登陸“推銷”，以提升在大陸的知名度。一些學(xué)校還“自籌”獎學(xué)金，增加對陸生的誘因。相較于去年招生時間太趕，島內(nèi)“陸聯(lián)會”今年也提早了招生時間，從4月改為1月，緊接著大陸研究生考試結(jié)束后即展開招生工作，而且還取消了年齡限制：40歲以上仍可赴臺報讀碩士班，45歲以上可念博士班。此外，臺教育部門最近通過“陸生來臺所需證明文件簡化辦法”，陸生不僅可節(jié)省高昂的手續(xù)費(fèi)，還可省卻不少時間。此外，為了方便陸生在臺生活，“陸委會”已批準(zhǔn)陸生申請手機(jī)號碼，而且可在銀行、郵局開帳戶，“入境”滿半年還可購買汽車和摩托車。

　　島內(nèi)各部門互相配合，先后推出對陸生友善的一系列政策，而這也是今年陸生報名人數(shù)上升的重要原因。但阻礙陸生赴臺的“大石頭”——“三限六不”至今屹立不動，尤其當(dāng)中的“就讀期間不允許打工”、“畢業(yè)后不可留臺工作”最為人詬病。在臺灣的海外留學(xué)生申請工作簽證后便可工作，每周最長為16小時，為什么大陸學(xué)生不可以？有陸生反映，因受政策限制而無法兼任研究助理，讓陸生失去與教授交流的機(jī)會，造成學(xué)習(xí)障礙。有校長也提出，陸生“滿師”后卻要離開，這不等于臺灣幫別人培養(yǎng)人才嗎？

　　臺灣方面為了吸引陸生赴臺，在不少細(xì)節(jié)上作出的修正舉措值得肯定，但至今未撤除“三限六不”政策，確有“治標(biāo)不治本”之嫌。近年來臺灣生育率低居全球榜首，加之人才流失嚴(yán)重，而陸生畢業(yè)后倘若可留臺工作、甚至定居，對臺灣社會的未來發(fā)展應(yīng)有一定幫助。臺當(dāng)局應(yīng)把目光放遠(yuǎn)，盡早撤除“三限六不”，為陸生在臺學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)設(shè)友好環(huán)境。

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