2017年高考來臨，在考生和家長緊張備戰的同時，不少商家也瞄準了高考商機：普通的筆、蠟燭、內衣和鞋子……只要與“高考”攀上關系，都成了近期的熱賣商品。連算命看風水、開光做法事等迷信“服務”也掛靠上了高考，頗受一部分考生家長的追捧。

　　如此“高考經濟”屢禁不止，也是家長們焦慮的心態使然。

　　高考是社會階層自下而上流動的重要渠道，承擔不少寒門子弟“魚躍龍門”的期望，細細想來，似乎從來沒有一件事能如高考這樣，牽動全社會最敏感的神經。而盡管隨著我國高等教育的發展，我國已經從高等教育大眾化階段即將邁入普及化階段，盡管隨著高考改革的推進，選拔和錄取方式的優化，“一考定終身”的情況已經得到有效緩解，但上大學，尤其是進入一所優質的大學，依然是很多家庭最重要的事。加之目前社會的成才觀和用人觀念依然與學歷、畢業學校有著不可分割的關系，考上好大學，拿到一份過硬的“通行證”充當就業的“敲門磚”，從而在激烈的競爭中擁有更為廣闊的就業空間，也是很多家長與考生最關注的焦點。

　　對于考生個人來說，我們固然很難呼喚不將高考太當回事，但我們可以呼吁，不妨將高考看作一場具有儀式感的成人禮。如果能在高考這一人生節點中，可以有更多考生更平和地面對成功與失敗，那么，在面對未來的重大壓力和人生選擇時，他們一定能更加從容不迫。如果能認識到這一點，考試前的焚香拜佛，自然就會少了許多。

　　當然，對于社會來說，呼喚一種更為理性、科學和多元的成才觀念，通過高考改革的持續推進，為青年人的成才提供更為多元的環境，真正讓每個人都能成為“不一樣的煙火”，才是扭轉非理性“高考經濟”、平和對待高考的根本之道。

　　《 人民日報 》（ 2017年06月08日 17 版）