時(shí)至今日，一想起兩個(gè)多月前的經(jīng)歷，上海女孩崔耘仍然感到后怕。

　　崔耘是2011年第一屆赴臺(tái)攻讀學(xué)位的928位大陸學(xué)生之一，目前在臺(tái)灣淡江大學(xué)法文系就讀碩士二年級(jí)。

　　9月27日凌晨，她被緊急送往淡水馬偕醫(yī)院，經(jīng)檢測(cè)，體內(nèi)血小板數(shù)量只剩3000，僅為正常人的1/50，屬于危重型血小板減少性紫癜病癥，命懸一線(xiàn)。在使用類(lèi)固醇和止血藥物收效不明顯的情況下，只能依靠輸入血小板和血紅素來(lái)控制病情，而一次輸血就需要花費(fèi)上千元人民幣。“當(dāng)時(shí)不知道需要治療多久，由于沒(méi)有‘健�！�，一共需要多少費(fèi)用無(wú)法估算�！贝拊呕貞浀�。

　　崔耘所說(shuō)的“健保”，是臺(tái)灣地區(qū)于1995年3月開(kāi)始實(shí)施的“全民健康保險(xiǎn)”制度。民眾參保后，憑醫(yī)�？ň歪t(yī)時(shí)，僅須負(fù)擔(dān)一小部分費(fèi)用；而沒(méi)有“健保”、自費(fèi)看病的崔耘，只能自己全額支付醫(yī)療費(fèi)。

　　所幸，通過(guò)多方募款和校方資助，經(jīng)過(guò)治療，日前崔耘已經(jīng)出院調(diào)養(yǎng)。但可能連她自己也沒(méi)有想到的是，她的經(jīng)歷竟成了推動(dòng)制度改變的“催化劑”。崔耘重病的遭遇，被臺(tái)灣島內(nèi)媒體廣為報(bào)道。一時(shí)間，大陸學(xué)生納入“健保”的議題再次引起島內(nèi)討論。

　　10月11日，臺(tái)灣“行政院”正式通過(guò)《兩岸人民關(guān)系條例》修正草案，擬將在臺(tái)修讀學(xué)位的大陸學(xué)生（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“陸生”）的身份從“停留”改為“居留”；有了“居留”身份，陸生即可比照僑生和外籍生的費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)納入“健保”體系。

　　雖然臺(tái)灣“行政院”通過(guò)的草案還需送交“立法院”審議，最終能否通過(guò)并生效尚未可知，但“總算離成功又近了一步”，一直在努力推動(dòng)此事的臺(tái)灣中國(guó)文化大學(xué)史學(xué)系大二陸生余澤霖略帶欣喜地說(shuō)。

　　廣東男孩余澤霖也是第一批赴臺(tái)修讀學(xué)位的陸生之一，一年多來(lái)，他和同伴通過(guò)各種途徑向臺(tái)灣相關(guān)部門(mén)表達(dá)訴求，呼吁解決陸生在臺(tái)的種種受限，其中陸生“看病難”就是最為重要的議題之一。

　　大陸學(xué)生被限制享受臺(tái)灣公共資源

　　除了“健保”，赴臺(tái)就讀的陸生還迫切希望放寬“三限六不”，解決他們“學(xué)習(xí)資源”受限的問(wèn)題。

　　“三限六不”，是當(dāng)初國(guó)民黨當(dāng)局為開(kāi)放臺(tái)灣高校在大陸招生而向“綠營(yíng)”妥協(xié)的產(chǎn)物。所謂“三限”，是指“限制采認(rèn)大陸高校數(shù)量、限制來(lái)臺(tái)陸生總量和限制醫(yī)學(xué)學(xué)歷采認(rèn)”；所謂“六不”，是指“不加分優(yōu)待、不影響島內(nèi)招生名額、不編列獎(jiǎng)學(xué)金、不允許在學(xué)打工、不得在臺(tái)就業(yè)和不得報(bào)考公職”。

　　畢業(yè)于北京大學(xué)，現(xiàn)在臺(tái)灣大學(xué)主攻臺(tái)灣政治研究的陸生王欽認(rèn)為，“三限六不”的實(shí)質(zhì)，在于“限制陸生分享臺(tái)灣的公共資源”，“不允許用臺(tái)灣納稅人的錢(qián)供養(yǎng)大陸人”。

　　目前，在臺(tái)就學(xué)的陸生本科生無(wú)法獲得實(shí)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)，畢業(yè)后拿著 “一紙空白”的實(shí)習(xí)履歷，或?qū)⒆屗麄冊(cè)谖磥?lái)的求職競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。

　　而對(duì)于研究生和博士生而言，由于很多在校研究計(jì)劃受官方資助，因此也屬于不能讓陸生分享的“公共資源”，因而陸生被排除在計(jì)劃之外，使得他們無(wú)法進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)研究。

　　另外，陸生普遍成績(jī)比較優(yōu)秀，卻因?yàn)檎�策限制不能申領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。這也讓他們覺(jué)得十分不公平。

　　王欽認(rèn)為，“三限六不”若得不到改善，日后還可能影響大陸學(xué)生赴臺(tái)學(xué)習(xí)的意愿。成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，面對(duì)限制可以有更多的選擇；而成績(jī)一般的學(xué)生，在面對(duì)辦理手續(xù)復(fù)雜、認(rèn)證困難、費(fèi)用過(guò)高等困擾時(shí)，也極易放棄。在其他國(guó)家和地區(qū)都在積極招攬大陸優(yōu)秀人才的時(shí)候，臺(tái)灣可能喪失競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

　　對(duì)此，大陸方面曾多次表態(tài)，希望臺(tái)灣方面不斷采取措施，取消對(duì)大陸學(xué)生的歧視性政策。臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人馬英九也于今年4月在與陸生座談時(shí)表示，臺(tái)教育主管部門(mén)將全面檢討“三限六不”政策，盼在各界有共識(shí)的情況下，能進(jìn)一步放寬限制。

　　但就當(dāng)下而言，目前兩岸對(duì)在臺(tái)攻讀學(xué)位的陸生仍缺少完備的制度性保障，他們?cè)谏�活、求學(xué)與就業(yè)方面都面臨很多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，急需兩岸相關(guān)部門(mén)予以關(guān)注，并出臺(tái)解決方案。

　　比如“檔案問(wèn)題”。由于陸生今后仍需要回到大陸工作，因此“檔案”歸屬非常重要。但余澤霖說(shuō)：“目前，我的檔案仍在自己手上，今后回到大陸，檔案該如何轉(zhuǎn)移還不知道。”王欽也表示，赴臺(tái)之前在北京市臺(tái)辦召開(kāi)的行前會(huì)上，有同學(xué)曾問(wèn)到過(guò)這一問(wèn)題，但當(dāng)時(shí)得到的答復(fù)是，“到時(shí)候再說(shuō)”。

　　明年，第一屆赴臺(tái)的陸籍碩士生將畢業(yè)，“檔案”問(wèn)題和求職問(wèn)題，將是他們不得不面對(duì)的一個(gè)難題。

　　“我們只是不小心翻動(dòng)了歷史”

　　在臺(tái)陸生緣何頻頻引起島內(nèi)話(huà)題爭(zhēng)議，受訪(fǎng)的幾位陸生均認(rèn)為，臺(tái)灣社會(huì)對(duì)大陸及大陸學(xué)生仍心存疑慮，是主要原因。長(zhǎng)期的疏離，使得臺(tái)灣社會(huì)對(duì)于大陸的認(rèn)知非常有限。

　　王欽認(rèn)為，臺(tái)灣近年來(lái)經(jīng)濟(jì)疲軟，整個(gè)社會(huì)的“被剝奪感”較強(qiáng)。陸生這個(gè)新群體的到來(lái)，不免讓有些臺(tái)灣民眾擔(dān)心會(huì)跟他們“搶奪資源”。

　　王欽舉例說(shuō)：“臺(tái)灣大學(xué)第一屆陸生的入校見(jiàn)面會(huì)，曾引來(lái)島內(nèi)80余家媒體采訪(fǎng)，可見(jiàn)陸生來(lái)臺(tái)的受關(guān)注程度�！蓖鯕J說(shuō)，這種關(guān)注很“復(fù)雜”，有好奇，有擔(dān)心，當(dāng)然也有善意，但總的來(lái)說(shuō)還是抱著一種未打消的“疑慮”。

　　而這種社會(huì)的“疑慮”和民間的“友善”，在島內(nèi)形成一種微妙的共存狀態(tài)。余澤霖說(shuō)，他在與臺(tái)灣民眾的日常交往中，真的覺(jué)得“臺(tái)灣最美的風(fēng)景是人”所言不虛。但當(dāng)陸生在網(wǎng)絡(luò)上表達(dá)一些爭(zhēng)取自己權(quán)益的觀點(diǎn)時(shí)，卻又總會(huì)遭到很多匿名的攻擊，“很多攻擊并不是出于理性的考慮，而僅僅是出于偏見(jiàn)和刻板印象的非難”。

　　對(duì)此，余澤霖有些不平，“我們只是最單純的學(xué)生，我們來(lái)臺(tái)灣的目的是求學(xué)，不是來(lái)爭(zhēng)奪資源。同時(shí)，我們也是最有‘改變力’的一群年輕人，我們是兩岸溝通最好的橋梁�！�

　　在淡江大學(xué)日文系就讀的浙江女孩蔡博藝，則將她的想法寫(xiě)進(jìn)了即將在兩岸上市的新書(shū)《我正青春，我在臺(tái)灣》里。書(shū)的序言標(biāo)題就叫“我們只是不小心翻動(dòng)了歷史”。她在書(shū)中寫(xiě)道：“我不是什么和平使者，衣領(lǐng)衣袖，我和你一樣，我是個(gè)平凡人。我只是遇到了不平凡的季節(jié)”，“也許我們這批花高價(jià)、跨海峽、求知識(shí)、買(mǎi)經(jīng)歷的人，真的會(huì)在歷史上留下一筆……平凡如你我，無(wú)法決定兩岸的過(guò)去，卻能攜手編織出當(dāng)下的包容，慢煨日后的溫暖�！�

　　“將我們當(dāng)做普通年輕人對(duì)待，為我們創(chuàng)造公平、正常的學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)環(huán)境�！边@是兩屆赴臺(tái)陸生的心聲。

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