中國臺灣網(wǎng)7月8日湛江訊　7月3日至5日，由嶺南師范學(xué)院和臺灣師范教育學(xué)會主辦的2016年海峽兩岸大學(xué)校長論壇在廣東湛江嶺南師范學(xué)院舉行，來自海峽兩岸15所大學(xué)近50名校長和專家代表聚集一堂，共同探討“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展背景下高水平師范大學(xué)建設(shè)”論題。

　　嶺南師范學(xué)院院長劉明貴表示，這次論壇的定位在于為海峽兩岸大學(xué)搭建高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流平臺，推進教育思想碰撞與交流，促進師范院校更好地建設(shè)發(fā)展。近年來，嶺南師范學(xué)院以創(chuàng)新驅(qū)動為引擎，走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路，不僅與白俄羅斯國立體育大學(xué)聯(lián)合舉辦“孔子課堂”，該校創(chuàng)立的大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)就業(yè)孵化基地，也被認定為全國第二批眾創(chuàng)空間。

　　臺灣教育大學(xué)系統(tǒng)總校長、臺灣師范教育學(xué)會理事長吳清基教授說，高水平大學(xué)的建設(shè)發(fā)展，必須強調(diào)精致特色的興校定位，專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展的策略，創(chuàng)新改革的愿景，彈性多元有效的辦學(xué)作為，以提高辦學(xué)成果的質(zhì)量。對大學(xué)內(nèi)部人、事、時、地、物的管理控制，能科學(xué)化和專業(yè)化，而對大學(xué)外部社會關(guān)系的運作，能前瞻化和信息化，如此可有效提升大學(xué)辦學(xué)之績效。

　　臺灣師范大學(xué)教育學(xué)院前院長、嶺南師范學(xué)院粵臺教師教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心首席專家吳武典教授認為，深化教育改革，有必要在教育建設(shè)上加強投資，協(xié)同培育優(yōu)質(zhì)專業(yè)師資，加強兩岸教師教育交流與合作。發(fā)展之道，可參考彼此的經(jīng)驗，符合適應(yīng)所在地的需要，扣緊世界的脈動，發(fā)揮高起點、高動力、髙視野的三高優(yōu)勢，建立“現(xiàn)代人—大學(xué)生—專業(yè)達人”三連貫卓越師培制度，培養(yǎng)多元創(chuàng)新、理論與實務(wù)兼顧的中小學(xué)教師。

　　在論壇開幕式上,嶺南師范學(xué)院與臺灣高雄師范大學(xué)簽訂了《學(xué)術(shù)交流與合作意向書》。（中國臺灣網(wǎng)湛江市臺辦通訊員 黎國偉）