【文藝觀潮】

　　作者：馬立（福建省習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心特約研究員、福建師范大學傳播學院講師）周星（北京師范大學藝術與傳媒學院教授）

　　近些年，漢字、詩詞、文物、典籍等中華優秀傳統文化成為文化類節目的創意源泉。在媒體融合背景下，這些節目以多種藝術形式的跨界演繹、多元文化視角的“解碼”、跨圈層運作的文化策略，推動傳統文化節目頻頻“出圈”，為弘揚中華優秀傳統文化，促進文化類節目的高質量發展，提供了可資借鑒的經驗。

　　讓文化符號生動起來

　　如何將抽象的文化符號轉化為生動、可感的視聽形象，始終是文化類節目需要解決的核心問題。從近年形成熱點的節目來看，跨界已成為創新節目形式、“活化”文化經典的重要方式。它不僅體現在綜藝、訪談、紀錄片、短劇等不同節目形態的互動、融合，也表現為創作者嘗試從戲劇、音樂、舞蹈、美術等其他藝術門類尋找契合的表現形式，豐富表現手段，用審美的力量喚醒經典。

　　《國家寶藏》《典籍里的中國》將戲劇舞臺作為主場景，在一個個動人心弦的戲劇情境中刻畫歷史人物、講述歷史故事，將觀眾帶回歷史文化現場。戲劇舞臺建立起的莊重性、儀式感，既賦予節目厚重的歷史質感，也讓觀眾在獨特的戲劇審美體驗中，產生對歷史的敬畏感和對民族文化的認同感�！吨袊�考古大會》《舞千年》將舞蹈作為展現中華文化豐富內涵的有效表現手段。前者借由舞蹈復現古代人的生活圖景，較好地平衡了節目的專業性與通俗性；后者以中國古典舞透視中華文明，發揮舞蹈長于抒情的特性，將舞蹈的表現性和影視藝術的敘事性有機結合起來，提升了節目的感染力�！督浀湓伭鱾鳌穭t以現代音樂韻律激活詩詞之美，通過對“聽覺意象”的塑造展現詩詞意境。

　　融入不同藝術表現形式，并非簡單地拼湊、組合，而是要遵循不同門類藝術的規律，充分利用每一種藝術的特性，擴展審美體驗。還應注意到，各種表現形式及其構成的內容單元可以相對獨立，但不應孤立、割裂。創作者要將它們有機地組織起來，使之相互配合，互為補充和加強，由此構建起多層次、復合性的審美體驗，滿足觀眾多元審美需求，重新釋放傳統文化的魅力。

　　讓敘事視角更加多元

　　相較于曾經流行的“講壇式”解讀，當下的文化類節目呈現出更多元的敘述視角，和更加差異化的“解碼”方式。一些節目不僅注重探尋傳統文化根脈，“解碼”文化基因，也強調將傳統文化與國家、民族的命運以及當代社會發展聯系起來，塑造中華民族文化形象，提煉優秀傳統文化的當代價值與現實意義。比如，《國家寶藏》通過“國寶”的“前世今生”激活沉淀千年的中國燦爛文明，講述薪火相傳、代代守護的故事，讓歷史的光芒照進現實；《典籍里的中國》在與古代先賢的跨時空對話中汲取歷史智慧，照鑒當下與未來；《美術里的中國》不只聚焦繪畫技藝，也將作品背后那些“不可見”的歷史時刻、畫家的精神世界，轉化為折射著中華歷史的精彩故事，使觀眾在對美術經典的欣賞中感受“力透紙背”的民族精神。這些節目既傳播了優秀傳統文化，也增強了國人的文化認同和文化自信。

　　文化類節目還不斷尋找更加大眾化、通俗化的表達方式，以拓展傳統文化的表達空間。中華傳統文化不只是宏大的歷史敘事，還包含著浸潤在中國人衣、食、住、行等日常生活中的文化智慧�！兑律兄袊�》聚焦中華服飾之美，品味傳統服飾背后的匠心技藝，展現中國人獨特的審美追求；《遇見天壇》通過體驗各種“天壇職業”，揭示天壇建筑、禮樂、祭祀背后的文化密碼；《上新了·故宮》用故宮“文創”將大眾與故宮文化聯結起來。這些節目在更為生活化的題材中挖掘人文價值與美學韻味，通過場景化、情景化的體驗，讓傳統文化融入百姓日常生活之中。

　　文化類節目在進入網絡文藝的生產和傳播場域后，也嘗試以更具“網感”的表達方式闡釋傳播傳統文化。比如騰訊視頻出品的《此畫怎講》用“二次元”的方式“解讀”古畫。生動、形象的真人演繹、畫中人妙趣橫生的對話，不時蹦出的流行話語，增添了節目的觀賞趣味，降低了藝術欣賞的門檻，更容易被網絡受眾接受。然而，也有一些節目充斥著吐槽、調侃、玩“梗”、解構的話語，在一定程度上消解了文化的深度和意蘊，使節目趣味有余、內涵不足。如何既能適應網絡文化審美特征，又在創新表達方式中堅守傳統文化根脈，還有待進一步探索。

　　讓表達空間更加開闊

　　圈層化是網絡時代的典型特征。當下部分創作者圍繞圈層文化做文章，將其當作文化類節目創新表達形式、實現節目迭代的突破口。視頻網站嗶哩嗶哩作為“Z世代”高度聚集的文化社區，擁有超7000個核心圈層，其中就包括了古風、漢服、國樂、古典舞等眾多傳播傳統文化的小眾圈層。隨著該網站由小眾文化社區向大眾化平臺轉型，這些圈層文化開始走進大眾視野，為傳統文化節目創新帶來新動力。嗶哩嗶哩與河南衛視合作共同打造的《舞千年》就是跨圈傳播的產物。節目追求的國風表達和審美旨趣與當下古風圈、漢服圈高度契合，以精準的圈層定位，成功吸引互聯網年輕受眾的注意。同時，節目也通過挖掘古風視覺符號背后深層次的歷史文化內涵，對小眾文化進行大眾化轉譯，從而實現圈層文化與主流文化的同頻共振。

　　跨圈層運作還借助不同圈層的內容生產能力，激發節目的創造力。比如，嗶哩嗶哩的中秋特別節目《花好月圓會》融合了54位以國風作品知名的“UP主”的表演，如專注于甲胄文化創作的“鐵羽踏白”，推廣國樂文化的“古琴診所”“二十四伎樂”，漢服愛好者“十音Shiyin”,以復刻三星堆黃金面具出圈的“才疏學淺的才淺”等。這些具有優質內容生產力的“UP主”帶來獨具個人風格的原創內容，使節目在融合多種文化元素的跨界混搭中呈現出新的國風審美風格。

　　跨圈層運作的關鍵還在于借助圈層粉絲賦能，提升節目的傳播力�！肚啻菏厮嚾恕芬韵嗦暼Ψ劢z為核心受眾，在優酷視頻專區上設置花絮、看點以及各種衍生視頻與粉絲互動，通過激發相聲圈粉絲的討論，帶動話題宣傳，使粉絲發揮“自來水”的作用，推動節目出圈。《舞千年》則充分利用網絡時代參與式文化的特征，通過“UP主陪你看舞千年”號召不同文化身份的“UP主”錄制節目“反應視頻”，以他們的二次創作打通圈層壁壘，激發更多年輕人關注中華傳統文化。此外，節目也在短視頻平臺上發起舞蹈視頻“接力”，帶動粉絲在全國各地的地標前進行舞蹈快閃，在線上線下持續傳播優秀傳統文化。

　　總之，跨圈層運作是有效鏈接“Z世代”文化空間，實現傳統文化與網絡文化接合的一種嘗試，它既能對小眾文化、圈層文化進行積極的價值引導，也為弘揚優秀傳統文化開辟了新的表達空間和傳播路徑。