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　　原標題：創(chuàng)業(yè)導師為大學生支招

　　本報訊（記者符櫻 通訊員王君葉思陽）“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，大學生怎樣才能找準最適合自己的創(chuàng)業(yè)方向？近日，在2016年武漢市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校園行——武漢工商學院專場活動上，創(chuàng)業(yè)導師為大學生創(chuàng)業(yè)族支招。

　　“大學生初次創(chuàng)業(yè)時，可以先從自己的興趣愛好、技能特長和社會資源等方面考慮，從中選擇出一個方向或項目進行實踐。”國家高級企業(yè)培訓師陳剛在活動現(xiàn)場解讀互聯(lián)網(wǎng)的含義，分析大學生創(chuàng)業(yè)的特點，指導大學生選準創(chuàng)業(yè)路。

　　湖北青年創(chuàng)業(yè)導師張福宏表示，大學生可利用業(yè)余時間閱讀創(chuàng)富故事，參與創(chuàng)業(yè)培訓，參加各類創(chuàng)業(yè)大賽和創(chuàng)業(yè)活動，積累創(chuàng)業(yè)資源，嘗試尋找創(chuàng)業(yè)資金和組建創(chuàng)業(yè)團隊，踐行創(chuàng)業(yè)夢想。

　　此次活動是武漢創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校園行系列活動第六場，由武漢市全民創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導中心主辦，吸引200多位大學生參加。后期該中心還將聯(lián)合各大高校、創(chuàng)業(yè)園區(qū)舉辦多場創(chuàng)業(yè)服務(wù)活動，創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)企業(yè)可通過《武漢晚報》、027創(chuàng)服網(wǎng)關(guān)注。